语言能力：1、理解与联想。宝宝开始理解妈妈的语言，产生联想并做出相应动作。
2、看图说话。宝宝会看着图画书讲故事，其实更接近看图编故事。
3、接受标准语言。宝宝喜欢父母一字一句，语音清晰。
4、声情并茂地使用语言。
5、词汇量。大多数宝宝掌握了200～300个词汇，有一半宝宝会使用300个以上词汇，有大约半数宝宝会使用3～5个字词组成的句子。
运动能力：1、喜欢爬高，会借助不同高度的物体爬向高处。
2、能够按照妈妈所指的方向把手中的球扔过去。
-
婴儿智力发育参照表
-
宝宝视力发育
-
宝宝0-6岁听力发育指标
配对
目的：分清哪两个完全一样
方法：用实物、玩具图片等让孩子分辨，把两个完全一样的配成一对。孩子认识水果、动物、用品、玩具等都可以用来配对。有时看到一两个未见过的东西，通过配对也可以学会他的名称和特点。
一样多
目的：学会比较多和少及一样多。
方法：大人要右手拿1个核桃，左手拿两个核桃，问孩子哪边多，孩子很快认出左手有两个，左手拿得多。大用右手拿上两个核桃，再问哪边多?”孩子这时看来看去也比下出来，不知如何回答。大人告诉他一样多”。反复两手各拿1个，2个，3个，让孩子比较，让他自己说出一样多”。
分清白天和晚上
目的：知道早晨说您早”，晚上说晚安”。
方法：告诉孩子白天有什么特点，晚上有什么特点。每天早晨起床时让孩子说您早”。早上干已亮了，起床要穿衣服，一面穿衣一面让孩子学会说您早”。在家中遇到人见第一面时都应说您早”才有礼貌。到了晚上准备睡觉时，要同家人道晚安”。有许多家长认为家中人不必说"晚安"了，但是为了培养孩子有良好的习惯，要让孩子与大人道别时说晚安”。有了这种习惯孩子就能分清白天和晚上，分清何时应说哪种礼貌用语。