宝宝1岁6个月促进能力发展游戏

请你喝茶

培养技能:语言,交流,礼仪,协调能力

你需要准备:塑料茶具,一个塑料大碗,水适量

具体方法:天气晴朗时,带一套塑料茶具到户外去,并在一个塑料大碗里装上水。假装你是来喝茶”的。先问候宝宝,并教他怎样给你让座,如何欢迎你。鼓励宝宝把茶壶装满,给你倒茶。这个有趣的游戏对宝宝的协调能力是个挑战,也有助于让他了解一些水的特性,譬如,水总是向下流而不会向上跑。

浇盆营救

培养技能:动作技能、手眼协调力

你需要准备:一个空的干净塑料盆(保鲜盒或小脸盆是最理想的)、能够洗澡的小塑料动物

具体方法:这个塑料盆是船,宝宝需要把在水中搁浅的动物救上来。到该宝宝洗澡的时候,给他些动物放进水里。然后他一进到澡盆里,就让他把动物们安全地救上船。把一只动物放在宝宝的腿上,玩一次大胆的绝壁营救吧。让宝宝看看当装满动物的船变沉后会发生什么事。如果你在船里倒一些水又会出现什么情况?啊,天哪,又该去救它们了!”

宝宝成长图

培养技能:动作控制力、想象力,涂色,身体部位名称

你需要准备:水笔或铅笔、颜料或蜡笔、1卷纸(足够大的纸是最理想的,但几张粘在一起的小纸也可以)

具体方法:铺开一张大纸,让小家伙躺在上面。用一只水笔或铅笔绕着他画一圈。现在鼓励他在上面涂色,他边涂,你边告诉他不同身体部位的名字。把这幅画剪下来,底边挨着地板贴在墙上会很好玩。下个月再如法炮制一番,看看他长大了多少。

2024-12-18 15:08:24

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家庭野餐会 培养技能:想象力,语言能力, 你需要准备:野餐垫.各种手抓食品.帐篷(如果有的话) 具体方法:如果你家有一顶全自动帐篷,并且你家里的地方也足够容纳这顶帐篷,那么家里的野餐会就更真实了.不过,没有帐篷也没关系,只要在客厅的地板上铺一张单子,从一次性纸盘子里吃东西就行了.准备一些宝宝吃的手抓食品,例如小馒头.蔬菜条.煮鸡蛋等,让他假装你们是在某一个更为吸引人的地方吃饭,比如高山上或小溪旁.这种方式很容易开拓宝宝的想象力,而且他也会很愿意借机和你一起亲密地东聊西聊. 面点艺术 培养技能:想

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百宝盒 培养技能:好奇心 你需要准备:1个漂亮的盒子 具体方法:带上你的小家伙绕着你们的小区.海滩或当地的公园散散步,鼓励宝宝寻找有趣的东西,并收集起来,激发他对周围环境的兴趣.把漂亮的石头或不同寻常的叶子指给他看,他可以把一些这类的宝贝收集到盒子里带回家分类.如果这些东西都足够小的话,你或许可以等回家后,把它们粘成一本剪贴簿. 今天我来当爸爸/妈妈 培养技能:想象能力,模仿能力,语言能力 你需要准备:你或者你先生的衣服.钱包.手提袋.鞋子等等. 具体方法:让宝宝穿上你或他爸爸的衣服,先把自己装

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叶片贴画 培养技能:审美能力,动手能力 你需要准备:平整的小塑料袋(包装DVD或贺卡的就可以),树叶(或彩色纸),双面胶,儿童用剪刀 具体方法:把塑料袋的一条长边和一条短边剪开,方便作画.用双面胶把一些不同形状和颜色的叶子和苔藓等贴在内侧.然后再把塑料袋打开的一侧盖上,恢复原状,拼贴画就完好地保存在塑料袋里了.让宝宝帮你做粘贴的工作,他的创意会让你惊叹的. 配乐故事 培养技能:想象力,语言,交流 你需要准备:宝宝经常听或喜欢听的CD音乐 具体方法:选择一段宝宝喜欢听的音乐,比如<彼得与狼>.你

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废物雕塑 培养技能:动作技巧.形状理解能力 你需要准备:一堆空的包装物,例如米粉盒.鸡蛋盒.酸奶杯等等;胶水.美纹纸胶带.小贴画和其他装饰物 具体方法:用报纸盖住你的桌子,把你那些废物摆在上面.告诉宝宝这就是他的材料,他可以用这些材料制做任何喜欢的东西.他可能会说想做某样东西,但多半只是先搭建,等完成之后,才能确定做的是什么.把盒子粘在一起时,他大概会需要你帮他的忙,但你可以让他决定什么东西应该放在什么地方.当他对自己创作的作品满意时,就该做装饰的工作了.在包装上画画不总是很容易的,尤其是如果包

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韵律拍手 培养技能:节奏感,协调能力 具体方法:这个游戏需要两个人或一组人一起玩,你可以带宝宝一起玩,也可以让宝宝的爸爸或其他小朋友一起来玩.一开始先拍手.先缓慢地.间隔一致地拍,直到所有人节奏一致.然后再慢拍一下.快拍一下.你能在中间加一个轻拍吗?如,拍手.拍手.轻拍,或者轻拍.轻拍.拍手.选哪种方式由你来决定.还可以双手同时拍地板.现在大家还能节奏一致吗?当宝宝双手变得熟练后,你还可以把脚加上,或者加点臀部动作,宝宝会很喜欢的. 我找到了! 培养技能:观察技能.概念理解力,记忆力 你需要准备

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促进行走等肢体动作和手的精细动作发展: 宝宝运动的每一步发育都是中枢神经系统成熟的一个里程碑;运动发育反过来又能促进中枢神经系统功能的进一步完善.站和走不仅需要在神经系统作用下的全身肌肉.关节的运动,还需要有肢体的协调动作和身体重心的移动.因此,在促进大脑发育的同时,也促进了小脑的发育.婴儿会站会走以后,视野开阔了,能通过看.闻.听,用手接触.摆弄.使感觉器官所接受的刺激增多,使婴儿的脑细胞在数量和功能上得到更充分的发展,对智力发育起到积极的促进作用.因此,对13-14个月的婴幼儿,家长应有意识