宝宝2岁1个月发育指标详解

牙齿:乳牙萌出18~20颗,可以很好地吃东西。

身体:骨骼软、弹性大、可塑性强,受压迫后容易弯曲变形,因此这个阶段要特别注意宝宝的坐姿。

运动:宝宝会搭积木、画圆圈、还会用较硬的粗线穿过扣子(扣眼在0.5厘米以下)并拉过线。

语言:口语词汇突飞猛进,有可能达到近千字。

社交:自己可以吃饭,甚至会帮助妈妈拎购物袋。

2024-12-02 12:31:39

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运动:宝宝能用脚尖较自如地在一条线上走,拐弯时能保持平衡不摔倒.能从最后一级台阶上跳下来,也能双脚同时做立定跳远. 语言:宝宝月平均新增词汇200个左右,多数宝宝掌握了100-200个口头用语,半数宝宝掌握了400-500个左右的口头用语,多数宝宝词汇量可达100-700个左右,半数宝宝能够说出包含7个字以上的句子. 社交:宝宝能自己上厕所.

宝宝2岁6个月发育指标详解 

牙齿:大多数宝宝长出12颗乳牙. 运动:能够模仿大人跟着节拍做简单的体操动作,能用小绳拉着娃娃或玩具小汽车来回走. 语言:能模仿大人说话.比如:大人说:洗洗手,要吃饭了!"宝宝会模仿说吃饭了". 社交:宝宝遇到困难时,能寻求大人帮助. 认知:能理解物品单位.比如宝宝会说:妈妈给我一块饼干",给我两个苹果",这反映的不仅仅是宝宝对数的理解,还有对物品单位"的理解.

宝宝1岁6个月发育指标详解 

牙齿:大多数宝宝长出12颗乳牙. 动作:能够自如地向前走,甚至跑上几步.喜欢模仿大人的动作.喜欢把东西集中在一起,常常是一次拿很多东西. 听觉:和父母对话或周围小朋友对话时,宝宝会抬起头,两眼盯着说话人的嘴,兴致勃勃地聆听. 语言:基本上能掌握50-100个词,50%的宝宝能够掌握60-80个口语词汇.能灵活使用双字句,开始使用三字句. 社会适应:宝宝开始使用语言和周围人打招呼.

宝宝1岁2个月发育指标详解

牙齿:大多数宝宝长出6-8颗乳牙. 动作:宝宝能够独立迈小步,走稳2米左右,并能迈门槛 听觉:宝宝能对指令做正确反应.. 语言:可以指着图片回答问题. 认知:会模仿成人;可以识图识字. 语言:能够听大人的话指出自己认识的东西,例如指出自己认识的动物.物品.交通工具等.社交:能把语言和表情结合在一起. 独立性:睡眠习惯已经有规律. 情感:开始对小朋友感兴趣,愿意与小朋友接近.游戏.

宝宝1岁1个月发育指标详解

牙齿:大多数宝宝长出6-8颗乳牙. 动作:能够把小球放入盒子中,并能拿笔涂鸦,几页几页地翻开书本. 听觉:宝宝能对指令做正确反应.. 语言:可以指着图片回答问题. 认知:会模仿成人;可以识图识字. 语言:喜欢嘟嘟叽叽的说话;喜欢模仿动物的叫声. 社交:能把语言和表情结合在一起. 独立性:睡眠习惯已经有规律. 情感:开始对小朋友感兴趣,愿意与小朋友接近.游戏.

宝宝1岁4个月发育指标详解

牙齿:大多数宝宝长出6-8颗乳牙. 动作:能够很好的蹲.不再满足于走路,尝试着跑. 听觉:和父母对话或周围小朋友对话时,宝宝会抬起头,两眼盯着说话人的嘴,兴致勃勃地聆听. 语言:宝宝基本上能理解10-100个词汇,有50%的宝宝能理解近200个词汇,但常常不能准确发音.

宝宝1岁5个月发育指标详解

牙齿:大多数宝宝长出8-12颗乳牙. 动作:宝宝喜欢爬楼梯.大人牵着宝宝的一只手,他能够单脚站立3秒钟左右.能自己摘帽子.脱鞋,但不会解鞋带和系鞋带. 听觉:和父母对话或周围小朋友对话时,宝宝会抬起头,两眼盯着说话人的嘴,兴致勃勃地聆听. 语言:宝宝基本上能理解10-100个词汇,有50%的宝宝能理解近200个词汇,但常常不能准确发音. 社会适应:开始表现出要独立的意识,例如在给他穿衣服的时候,宝宝一定要自己完成.

宝宝宝宝1岁11个月发育指标详解

动作:宝宝现在更喜欢玩变形玩具.他会熟练开门关门,甚至会锁门,喜欢把东西堆得高高的,再推倒. 语言:有一半的宝宝会使用200-300个词汇,能说出3-5个字组成的句子. 社会适应:宝宝能邀请别的小朋友到家里玩 认知:会用语言表达愤怒,愿意听到表扬.

宝宝1岁9个月发育指标详解

动作:有些宝宝可以把三轮车蹬起来.他不但能在平地上跳,还能从台阶上往下跳.有的还可以把硬币放进存钱罐. 语言:宝宝词汇不但在数量上增加迅速,还有了质的突破.开始掌握名词以外的词了. 认知:宝宝对语言的理解能力不断进步,说话早的可以用语言表达很多日常需要.能够背诵完整的儿歌. 社会适应:宝宝有时候很执拗,例如会倚着门不让妈妈上班等.

宝宝1岁8个月发育指标详解

动作:能够把一张粘有胶水的纸贴在物体上.能搭七八块积木. 听觉:和父母对话或周围小朋友对话时,宝宝会抬起头,两眼盯着说话人的嘴,兴致勃勃地聆听. 语言:约有50%的宝宝能说出90-150个词汇,宝宝所用的词汇多是日常生活中的常用词.社会适应:宝宝能用更多的语言来表达自己的意愿和要求. 认知:宝宝喜欢模仿父母和看护人说话的内容和语调.