注重孩子的早期教育，关心孩子的潜能发展，本是一件令人高兴的事。但如果父母不适当地对待孩子的艺术潜能，就有可能把它扼杀在摇篮中。培养孩子艺术潜能时请父母注意：
切莫把孩子的艺术潜能简单定位。即使孩子表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说孩子的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在孩子的早期发展中，兴趣点有可能是多方面的，因为 “儿童的艺术是儿童把握世界的一种方式”，是儿童认识世界、表达自我的一种形式。
过早地、简单地把孩子的艺术表现定位在某个方面，往往会造成孩子片 面发展，对大多数孩子来说，强烈的某方面的艺术倾向并不很明显。
大多数孩子在早期的艺术表现是多方面的，在发展的不同阶段可能会表现出不同的艺术兴趣，这也正是有的父母常常抱怨自己的孩子一会喜欢画画，一会 又喜欢弹琴的缘故。父母要仔细观察孩子的艺术兴趣点，找出他的艺术敏感点，然后创设相应的环境，为孩子艺术发展的潜在可能向现实转化提供条件。