宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系。2岁6个月宝宝的基本能力表现包括：
语言发育：如果宝宝说一块饼干”两个苹果”，它所反映的不仅仅是宝宝对数的理解，还有对单位的理解。宝宝还不会使用量词，会说送妈妈一张”花”，但宝宝在努力学习着。开始用语言表达心情，描述感受，不高兴时会说我生气了。会通过间接的陈述表达自己的要求，比如说”我渴了”，这样妈妈就会给宝宝拿水来。
身体技能：已经可以穿脱简单的开领衣服，解开按扣，开合末端封闭的拉锁。总是把鞋和袜子都脱下来，光着脚在屋里走来走去。宝宝偏爱父母使用的东西，喜欢穿父母的大鞋，还会站到镜子前面欣赏。女孩会拿着梳子在镜子前梳头，拿妈妈的口红往自己的口唇和脸上涂。
运动能力：宝宝会自如地蹲在地上玩，如果蹲的时间不长，可以不用借助手的力量，直接站起身来。行走自如，开始玩起花样来，横着走，倒退着走，或一脚踩在一根方木上，一脚踩在地上，一高一低地往前走。站着能把球扔出100cm以外，因为宝宝腿部肌肉已经有些力量，臂力也不算小了。平衡感已相当好，站在离地100厘米的高凳上，能保持平衡向前走上几步。不满足于正常速度的跑步，他要快速奔跑了。跑得太快，自己突然想停下来，但还没有控制惯性的技巧，脚收住了，身体却收不住，常常会摔个大前趴。
认知能力：宝宝喜欢反复听一个故事，读一本书。宝宝有了联想能力，会把不同形状的石子、树枝和一些物品联系起来。宝宝不但认识身体上的器官，还能说出一部分器官的功能，而且还能够举一反三。
情感发育：对父母有强烈的依赖感，也逐渐发展出对父母的情感。宝宝希望得到父母的喜欢，开始在意自己在父母心目中的样子和位置。宝宝很喜欢妈妈讲关于自己的故事连载，通过讲他自己的故事，宝宝感受到父母对他的爱，同时也体会到他自我存在的价值。
社交能力：活动范围不断扩大，认知能力也相应地提高，他特别需要朋友，从其他小朋友那里宝宝可以得到许多生活经验，那是从父母哪里学不来的，所以宝宝特别喜欢与小朋友一起做游戏。最喜欢过家家游戏，愿意和小朋友一起玩扮演各种角色。这么大的宝宝还不能体会分享带来的快乐，需要父母的引导和培养。
学数学
宝宝在实际生活中对物品的比较促使宝宝认识到大小、数量。
爸爸妈妈也可以有目的地引导宝宝去了解这些概念。首先要准备不同的小物品，如纽扣、珠子、积木块、瓶盖、塑料球等，让宝宝动手摸、用眼看、张口讲，通过多种感官的参与，比较、认识物品的数量和大小。同时还可配合数数，如读1的时候拿给宝宝一个物品，读2的时候用手再拿一个物品，读3的时候再加一个物品。
也可以通过拿物品让宝宝认识到数量，如给我一个橘子”，给我拿两个橘子”等。
认识性别
结合宝宝身边的人帮助宝宝认识性别，如爸爸是男的，爷爷也是男的”，妈妈是女的，你也是女的”，逐渐让宝宝记住我是女孩”。也可以通过图片中的人物问谁是哥哥?”谁是姐姐?”来分辨性别。
分辨前后和上下
指导宝宝把双手分别放在身前和身后，或把物品放在宝宝身体的前面和后面，使宝宝明白什么是前、什么是后。然后让宝宝将物品分别放在桌子上面或下面，练习分辨上下。
请你喝茶
培养技能：语言，交流，礼仪，协调能力
你需要准备：塑料茶具，一个塑料大碗，水适量
具体方法：天气晴朗时，带一套塑料茶具到户外去，并在一个塑料大碗里装上水。假装你是来喝茶”的。先问候宝宝，并教他怎样给你让座，如何欢迎你。鼓励宝宝把茶壶装满，给你倒茶。这个有趣的游戏对宝宝的协调能力是个挑战，也有助于让他了解一些水的特性，譬如，水总是向下流而不会向上跑。
浇盆营救
培养技能：动作技能、手眼协调力
你需要准备：一个空的干净塑料盆(保鲜盒或小脸盆是最理想的)、能够洗澡的小塑料动物
具体方法：这个塑料盆是船，宝宝需要把在水中搁浅的动物救上来。到该宝宝洗澡的时候，给他些动物放进水里。然后他一进到澡盆里，就让他把动物们安全地救上船。把一只动物放在宝宝的腿上，玩一次大胆的绝壁营救吧。让宝宝看看当装满动物的船变沉后会发生什么事。如果你在船里倒一些水又会出现什么情况?啊，天哪，又该去救它们了!”
宝宝成长图
培养技能：动作控制力、想象力，涂色，身体部位名称
你需要准备：水笔或铅笔、颜料或蜡笔、1卷纸(足够大的纸是最理想的，但几张粘在一起的小纸也可以)
具体方法：铺开一张大纸，让小家伙躺在上面。用一只水笔或铅笔绕着他画一圈。现在鼓励他在上面涂色，他边涂，你边告诉他不同身体部位的名字。把这幅画剪下来，底边挨着地板贴在墙上会很好玩。下个月再如法炮制一番，看看他长大了多少。