生长指标:
男童:体重10.9-17.6kg,身长86.9-101.2cm,头围48.2cm ,胸围49.4cm。
女童:体重10.4-17.3kg,身长85.6-100.3cm,头围47.1cm ,胸围48.2cm。
能力指标:
语言能力:
1、尝试着说复合句。宝宝学习语言、运用语言的能力,是我们成人无法想象的。当宝宝能够说出比较完整的简单句时,就开始尝试着说复合句了。
2、还不会把复合句用连接词恰当地连接起来。在不断完善简单句的同时,复合句的运用能力也在不断得到发展。
运动能力:
1、宝宝可以画四方形,并能封上口,但四个角都比较钝。
2、宝宝能做简单的家务,比如拿洗衣粉、剥蒜、拿勺子等。
3、宝宝能较好的穿珠子、剪纸。
学分享
2、3岁的孩子,东西没有你的”、我的”、我们的”分法,只有我的”。儿童这种拥有”的概念是正常的,也是日后通往共享的必经之路。必须让孩子懂得所有,她才能学会分享。分享是拿出我”的东西和你共用,懂得所有”比懂得分享”要早得多。
·查看:学分享 ·孩子不懂分享不是品德问题 ·孩子为何会自私?
学分享Tips:
1:创造分享的家庭气氛。家长从孩子最在乎的食物开始,如果孩子独占的话,家长就要把食物拿过来公平地分开,不能再放任不管。
2:对于孩子的合理要求可以适当满足,对于不能及时满足的要让孩子学会等待,不过分迁就。
3:适时地进行教育引导,帮助孩子认识自私是不受人欢迎的行为。父母也要以身作则。
·查看:6诀窍学分享 ·9大妙招让孩子学会分享 ·分阶段分享,让宝宝不小气”
孩子很自私,不懂得和小朋友一起分享怎么办?
当孩子要这要那的时候不要一味的去满足他,当孩子要抢邻居家孩子的玩具的时候家长应该说不要这样做,要和小朋友一起玩,家长做好示范作用,孩子的模仿能力是很强的,慢慢的就会好一些的。
·查看:教宝宝学分享 · 4大伤害,别强迫孩子分享” ·多说我们” 学会分享
如何才能让宝宝茁壮成长?
宝宝体弱一直是做父母最为担心的事情,毕竟每个父母都希望自己的小宝贝快高长大,长得壮壮的。其实造成宝宝体弱的原因是多方面的,你要做的是在医生帮助下找到体弱多病的原因。应带宝贝去医院儿童保健科看医生,在医生帮助下找出宝贝体弱多病的主要病因,这样可以针对病因给予治疗。
·6大招让体弱的宝宝变壮 ·增强宝宝免疫力13条军规”
沙眼及时治疗最关键
沙眼是一种社会性疾病,其发病与个人卫生、环境卫生和生活条件有密切关系,多见于小儿。如果宝宝患上了沙眼,你就要迅速采取及时有效的治疗措施,并持之以恒。通常,沙眼的治疗要坚持3~6个月才能奏效。
·沙眼的症状和危害·婴幼儿常见的5大眼疾
需注意的疾病与症状:·沙眼 ·眼部烧伤感 ·眼内有异物感 ·眼痛 ·流泪
2岁9个月宝宝营养指南
1、孩子食欲不振时有发生,少吃甜食以及油腻、油炸的食品是关键,可以让孩子适当服用药物刺激食欲,如山楂消食片、乳酸菌素片等。
2、可以给宝宝喝一些自己制作的开胃果汁和饮料,如自制的柠檬水,山楂水,橙汁等。
3、一定要让宝宝养成进食定时定量的习惯,不能让饮食没有节制,要科学合理的喂养,不能过分迁就孩子。
红胡椒香蒜烤面包的做法
原料:蒜泥、干红辣椒、黑胡椒、长棍面包、西芹。
制作方法:
1、烤箱预热到350度。
2、将原料中的所有调料放在搅拌器中充分搅拌融合。
3、面包切成片,抹上调料,用锡纸包好面包放进烤箱,烘烤10分钟后取出,用西芹叶装饰即可
1、宝宝来点数:
宝宝数数已经很流利了,但是如果要一边点一边数,对宝宝而言就有些困难了。这个游戏培养宝宝手眼协调能力和手口一致能力。点击进入游戏玩法
绘本推荐
1、《皮皮放屁屁》:
小青蛙皮皮设法忍住放屁,结果更糟:他的肚子膨胀得像个气球,带着他飘向高空……漫画风格的插画,以及逗笑的文字,叙述皮皮一家人学到一个道理:放屁受人取笑,总比忍住不放而痛苦不堪好得多!点击进入书籍阅读
2、《它们是怎么来的》:
这本书也是科普狂热下购入,里面介绍了我们日常生活中六十多种吃的、喝的、玩的、穿的、用的都是怎样从大自然转变来的,有点像关键字百科的那种类型。点击进入书籍阅读
3、《阿立会穿裤子了》:
我们会看到一个孩子提及放屁或者屁股,导致全班幼儿快活地哄堂大笑!用儿童的心理去体验生活,《阿立会穿裤子了》真正捕捉了让宝宝也能会心欢笑的幽默。点击进入书籍阅读
儿歌推荐
1、注意安全系列:《用电安全》、《游戏安全》、《就寝安全》、《避险儿歌》
点击查看该阶段全部儿歌
2、勤劳动物系列:《小蜜蜂》、《蜘蛛》、《太阳,您真勤劳》、《勤劳的动物们》
点击查看该阶段全部儿歌
父教不是把孩子逼上梁山
有位父亲曾对我说:养不教,父之过。随时随地纠正和教育孩子是我做父亲的职责。他15岁的儿子却说:我觉得父亲从来就没有喜欢过我,在他眼里,我浑身都是毛病,我的存在使他没有了快乐。当一个父亲把管教孩子只看成是一种责任、怕别人说自己不尽责时,就会失去对孩子的爱和沟通能力。这样的教育缺乏良好关系的认可。越是这样,越能把孩子“逼上梁山”,产生逆反心理。