语言发育：宝宝语言发育，第一阶段是7-8月时咿呀学语，第二阶段是1岁左右语言起步，第三阶段是2岁左右语言爆炸。现在宝宝进入了第四阶段——发现兴趣。宝宝开始在兴趣引导下自觉地练习语言运用，是这个年龄段幼儿的显著特点。3岁幼儿基本上能用母语表达自己的需求和看法，并能和父母及周围熟悉的人进行语言交流了。
身体技能：教宝宝穿珠子、剪纸，发展手的精细动作。让宝宝跟你学如何将正方形的纸对折成长方形，再对折成小正方形等。宝宝可以画四方形，并能封上口，但四个角都比较钝。鼓励宝宝用建筑插接玩具搭出更复杂的结构，建筑插接玩具需要加压才能组合在一起。让宝宝参加家务小劳动，虽然他(她)常常越帮越忙，但还是要爱护宝宝的积极性，并适当地分配宝宝一些力所能及的工作。
运动能力：已能非常利索地跑步，还能用单脚跳着走。可以踮着脚尖走路。即使端着易碎的东西走路，也不会出事了。在游乐场鼓励宝宝参与跳、踢球、攀登、玩沙、玩泥等各项运动，提高动作能力。鼓励小儿爬攀登架，能自己向上爬。可以教宝宝单足跳跃，左右都可以，不必勉强宝宝用左脚。宝宝可以接住从1米处抛过来的球。
认知能力：宝宝对颜色的好恶感十分明显，如有些宝宝喜欢红色，有些宝宝则偏爱蓝色。宝宝非常喜欢简单的乐器，尤其爱听乐器发出叮叮咚咚的悦耳声音。已经具备分类能力，可根据大小、颜色、形状及材料进行归类。已经能将各种用途不同的物品分类，比如吃、穿、用、玩等。让孩子试着从存在错误的图片中，指出不合理之处。
情感发育：宝宝开始为自己完成了某个比较困难的任务而感到自豪，当父母对宝宝加以表扬时，宝宝也会为自己鼓掌。宝宝在一边玩耍，两个成人聊天聊到宝宝时，宝宝可能会竖起耳朵听。宝宝听到对他的表扬时，会露出欢愉的表情，这意味着宝宝开始学会自我肯定了。
社交能力：宝宝已经慢慢喜欢参加社交活动，尤其愿意参与年龄相仿的幼儿之间的活动。宝宝现在可能已经意识到与小朋友的交往需要付出爱心，有了好吃或好玩的东西要学会与人共享。但还需要父母慢慢引导，言传身教。
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婴儿智力发育参照表
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宝宝视力发育
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宝宝0-6岁听力发育指标
学分享
2、3岁的孩子，东西没有你的”、我的”、我们的”分法，只有我的”。儿童这种拥有”的概念是正常的，也是日后通往共享的必经之路。必须让孩子懂得所有，她才能学会分享。分享是拿出我”的东西和你共用，懂得所有”比懂得分享”要早得多。
学分享Tips：
1：创造分享的家庭气氛。家长从孩子最在乎的食物开始，如果孩子独占的话，家长就要把食物拿过来公平地分开，不能再放任不管。
2：对于孩子的合理要求可以适当满足，对于不能及时满足的要让孩子学会等待，不过分迁就。
3：适时地进行教育引导，帮助孩子认识自私是不受人欢迎的行为。父母也要以身作则。
建立生活规则
给宝宝建立生活规则，爸爸和妈妈要意见一致、做法一贯。完全让宝宝根据自己的心情和感受决定应该做什么、怎么做，这会让宝宝感到无所适从。父母有义务帮助宝宝了解世界，遵守应该遵守的规则。让宝宝养成良好的生活习惯,对宝宝身心健康大有益处。随便怎样都行”的态度是不可取的。
掏袋子
培养技能：语言，好奇心，触觉
你需要准备：一个轻的棉布袋子或一个纸盒子、一些可以藏在里面的东西
具体方法：找一个大约A4的纸那么大的彩色布袋子。如果你用的是盒子，就在盒子一边裁出一个足够宝宝把胳膊伸进去的洞。把一个像桔子大小的小东西放进里面，让宝宝把手伸进袋子或盒子里去摸，然后让他一边摸、一边描述自己的感觉，猜猜里面是什么。再换其他东西不断重复这个游戏。宝宝猜对了，要大大地夸奖鼓励他。
时光倒流
培养技能：语言，亲情
你需要准备：你和宝宝以前比较有纪念意义的照片、视频以及衣服等珍贵物品
具体方法：找一个安静的午后或傍晚，把宝宝抱在怀里，让他和你一起看你3岁时的照片、第一天上小学的照片、高中毕业的照片或者是你结婚时的视频等等。当然，你也可以给宝宝看他小时候”的照片和视频，比如刚出生时的模样，喝奶的情景和学走路的经过等等，宝宝会和你一样，看得饶有兴味。别忘了，一边看一边给他讲，让他猜猜照片上的人是谁以及这个人正在做什么。
洗刷刷
培养技能：社会化(这毕竟也是真正洗碗的第一步)、动作技能
你需要准备：一个用来洗碗的塑料大盆(或你也可以用厨房的水池)、餐具洗涤灵、温水、塑料或其他不会摔坏的锅、洗碗布、海棉或刷子、用来铺在地上的报纸或旧毛巾
具体方法：先在地上铺好报纸或旧毛巾，把要洗的碗碟和锅放在厨房水池的旁边。让宝宝站在水池前的椅子上，你一定要离他很近，千万别让他摔下来。在水池或洗碗用的塑料大盆里注入温水，然后让宝宝挤一滴洗涤灵。让他看看你是怎样用手搅水弄出泡泡的。好了，现在该洗了。让他自己往里面放碗碟。如果他能选择洗碗工具，获得的乐趣会更多。告诉他，他每洗好一件，就可以把那一件拿出来放到滤水架上去控干。等全部洗完后，只要擦干再收起来就行了。宝宝干得真棒!