培养孩子注意力的游戏

游戏是儿童玩具最喜欢的方式。注意力可以通过游戏的方式来训练,在较短的时间内取得较好的成效。方法是或比赛,或陪玩,贵在孩子的坚持,重在大人的参与。在训练次数的安排及学习材料的内容应遵循的原则是:从小到大、从短到长、从少到多、从易到难。以下几个活泼有趣的方法,不妨一试:

1、玩扑克

可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

2、“开火车”

这种游戏要三人以上。以三人为例:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话来开动“火车”。如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力。

3、顶乒乓球

注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。要保持注意力集中本不容易,若旁边再有人故意制造干扰源,进行人为干扰,你会觉得更难以集中注意。然而正因为有干扰,有难度,才能在人为设置的更困难更复杂的情境中,训练注意力的高度集中。以和孩子顶乒乓球来说明:让孩子把球放在球拍上,顶住它不让它掉下来,绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意捣乱,可以拍手跺脚,大喊大叫,可以故意用语言刺激:“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身体。这样,孩子为了不让乒乓球掉下来,必须保持镇定和注意力集中,等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。

4、指读数字

画一张有25个小方格的表格,将1-25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。这个心理学上的注意力训练小游戏,曾有研究表明:7-8岁儿童完成时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表,每天一练。

5、复述数字

大人一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报“256”,孩子重复一遍,大人再报“2568”,孩子再重复,大人再报“25681”,孩子再重复,以此类推。孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。

2024-12-05 13:53:01

Related Articles

如何培养孩子的逆商

有识之士提出,应当从小就对孩子进行挫折教育,培养其良好的挫折耐受力,以防长大后种种不幸事件的发生. 儿童心理学的知识表明,在0到6岁之间,儿童的心理呈现出阶段性的连续变化.每一阶段儿童都会获得突破性的发展,只有抓住这些突出特征才能对症下药,对婴幼儿进行有针对性的挫折教育. 0-1岁无须挫折教育:儿童的行为多是无意识的,成人的悉心照顾会使他们获得一种安全感,从而使它能够以成人为"安全基地"进行各种对外部世界的探索,这种探索还无所谓成功和失败,所以不会使儿童产生挫折感,也就无须进行挫折教育

怎样培养孩子良好的饮食习惯

很多小孩都喜欢吃零食等毫无营养的食物,并没有养成良好的饮食习惯,爸妈担心孩子营养不良就会强迫孩子进食,反而更容易引起孩子厌食,那么,要怎样培养孩子良好的饮食习惯呢? 怎样培养孩子良好的饮食习惯 良好的食欲是小儿健康的标志之一,不良的饮食习惯,如家长缺乏喂养知识,盲目喂以糖类.煎炸.肥腻的食物,小儿生活无规律,饥饱无度等均可造成脾胃损伤从而导致厌食;感染了寄生虫,若虫体繁殖过多,也可伤害脾胃引起厌食;小儿患病时,炎热的气候以及情绪变化,均可导致消化功能紊乱,造成孩子食欲低下.那么,要怎样培养孩子良

如何培养孩子良好的性格

如何培养孩子良好的性格?有一本书是<态度决定命运>,其实质也就是性格决定命运.性格的塑成,应该从娃娃抓起.3岁以内都是情绪培养和性格形成的关键期.所以准爸爸.准妈妈一定要为孩子塑造一个好家庭氛围. 如何培养孩子良好的性格 刚出生的婴儿并不存在所谓的性格,但这却是性格开始发展的年龄.0-6岁时,孩子心理和生理都处于一个重要的发展阶段,对性格的发展显得尤为重要.爸妈对儿童的教育影响很大,因为这是儿童性格和社会观念形成的年龄段.培养孩子的良好性格应从以下几方面入手: 1.培养活泼开朗的性格. 2.培

提高孩子记忆力的方法

1.通过复述:由于幼儿没有掌握较多合适的记忆策略,可以告诉幼儿重复读几遍进行机械记忆. 2.加强理解:家长给幼儿进行详细地讲解,当幼儿明白意思后用自己理解的语言进行复述,从而进行理解记忆. 3.联系形象:家长可以教幼儿把需要记忆的材料与日常生活中的常见事物挂钩,进行联想.想象,有了具体形象作为铺垫,因为幼儿的具体形象思维占据优势,记忆就容易多了. 4.进行比较:家长可以教幼儿把容易混淆的学习材料进行对比,弄清楚相同点与不同点,这样,幼儿的记忆就深刻了. 5.创编动作:凡是生动活泼的.有生活情境的

孩子注意力不集中怎么办

孩子注意力不集中怎么办 1.学会等待.如果是因为年龄的问题导致孩子注意力不集中,那么我们唯一能做的就是等.家长会说我哪里等得及?但是,等不及也得等,很多家长都犯了等不及的错误. 有些家长在孩子才一两岁的时候就着急让孩子进行专业化的注意力培训,殊不知这样是在扭曲孩子成长的自然法则,反而有可能起到相反的作用. 2.尽量减少无关刺激的干扰.当孩子从事某种活动时,我们应该尽量给他创设一个比较安静.舒适整洁的环境,刺激物尽量减少,比如玩具,每次只拿出一两个供其玩,其他的都收起来.这样无论是从视觉还是听觉上

如何提高孩子记忆力

如何提高孩子记忆力 1.正确培养记忆力 家长可以利用幼儿形象记忆的特点,有意识地利用新鲜生动的实体,培养他的记忆力.要坚持不懈地培养,才有可能让幼儿的记忆力得到最大限度的提高.不要小看幼儿的记忆能力,它是人们积累知识.经验最有效的武器. 2.加强幼儿语言能力 幼儿的记忆与语言能力的发展有密切关系.无论识记或回忆,语言都起着重要作用.记住记忆任务.理解记忆事物.复述记忆内容等各环节都离不开语言.因此,增强幼儿的语言能力,是提高幼儿记忆能力的重要方法. 3.以无意记忆为主,形象记忆占主导地位 记忆力

如何给孩子进行注意力训练

孩子越小注意力越短,新生儿注意力是5-10秒,3个月宝宝注意力1-2分钟,6个月是2-3分钟,1岁半是5-8分钟,两岁是10-12分钟.2-3岁时最长的时间是10多分钟,3岁左右能够坚持20分钟左右.3-4岁的幼儿是培养其逻辑思维和注意力的重要时期,那么家长们在生活中应如何培养孩子的逻辑思维和注意力呢? 1.多给孩子念图画书和说话 家长必须注意在生活中尽量多地对孩子讲话,就象对家长一样,用正确且条理清晰的语言对他们说话,使他们能够由此产生逻辑性的思维.除了对孩子说话,父母应多给他念图画书.要提高

角色游戏

什么是角色游戏 角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家.商店.医院,等等,所以又称为主题角色游戏.角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏,角色游戏对于幼儿的健康发育起着很大的帮助. 角色游戏特点 1.幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉 角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,游戏主题.角色.情节.材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关.如在"医院"的角色游戏中,幼儿扮演医生,用听诊器给人看病,往往并不能正

教宝宝学说话的亲子游戏

教宝宝学说话的亲子游戏: 1.咕噜咕噜:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性. 玩法:爸爸妈妈与孩子面对面站立,双手握空拳.两拳交错上下边绕圈边念"咕噜咕噜1(出示1个手指)",家长说:"一头牛".2个人再绕圈并念:"咕噜咕噜2(出示2个手指)",孩子说:"两只鸟".依次说数字组词到10,游戏结束. 2.让玩具活起来:学会大量词汇及日常生活中的琐事. 玩法:给宝宝玩具,让他将平时听到的.学到的话对玩具说,爸爸